• 教员编号: T787061899
  • 学校/专业: 清华大学/金融
  • 自我描述: 澳门大学金融本科,这学期在清华大学交换,托福裸考100,GMAT 730 即将去美国哥伦比亚大学金融数学专业读研究生 曾去往美国和韩国都有过交换,有global view 获得学院荣誉名单 校级奖学金 曾在上海交通大学-美国哥伦比亚大学联合品牌研究院做研究员,给东航 爱马仕 保时捷等公司做了咨询业务 CFA一级特许金融分析师
清华大学金融的王教员的头像
王教员/男
  • 教员编号: T787052624
  • 学校/专业: 清华大学/电子信息
  • 自我描述: 自己从农村小学出来,凭借自己的学习习惯和学习方法,逐步升级,最终来到清华大学读取研究生,在此期间,对于学习有着非常深入的思考和独到的见解,善于运用科学的学习技巧,比如费曼学习法,艾宾浩斯遗忘曲线等,相信这些能够很好地帮助孩子找到学习的问题所在,从而大幅度提升成绩。 性格好,循循善诱,根据孩子的反馈调整自己的授课方式,不仅仅是传授知识,重要的是改变孩子的思维和培养好的学习习惯。
清华大学电子信息的刘教员的头像
刘教员/男
  • 教员编号: T787035453
  • 学校/专业: 清华大学/社会学
  • 自我描述:
清华大学社会学的王教员的头像
王教员/男
  • 教员编号: T787014127
  • 学校/专业: 清华大学/环境科学与工程
  • 自我描述: 为人随和,有耐心,乐于讲解,经常给同学讲题。本科期间通过CET6,成绩575,获得校课程奖,另获得国家励志奖学金2次。高考总分674,数学137,理综275。中学期间曾获希望杯数学竞赛铜牌,全国生物联赛北京赛区三等奖,北京市数学建模比赛等奖项。考研总分398,数学一138,均为学院第一,最终考入当年仅招一人的专业。总之,本人数理基础良好,英文也不错,也乐于向他人分享知识,可以胜任家教工作。
清华大学环境科学与工程的罗教员的头像
罗教员/男
  • 教员编号: T787008328
  • 学校/专业: 清华大学/化学
  • 自我描述:
清华大学化学的王教员的头像
王教员/男
  • 教员编号: T787007500
  • 学校/专业: 清华大学/生物科学
  • 自我描述: 吉林长春人,幽默风趣没有架子,讲课耐心细致认真,知识点讲解注重前后联系与逻辑推到,学懂明白,自己能独立推导而不是盲记公式。解题思路系统化,举一反三。在教学过程中,一方面能和学生保持较为良好的关系,活跃气氛让学生主动学习,另一方面能够控场,保证学习时间的效率。看重课后的训练,需要家长能够提供一定支持。
清华大学生物科学的韩教员的头像
韩教员/男
  • 教员编号: T787007271
  • 学校/专业: 清华大学/能源与动力工程
  • 自我描述:
清华大学能源与动力工程的杨教员的头像
杨教员/男
  • 教员编号: T786997566
  • 学校/专业: 清华大学/工程管理
  • 自我描述: 对于学习比较有方法,善于用思维导图搭建知识体系框架,有比较科学的记忆方法,不用死记硬背,轻松高效学习。 自己考上清华研究生只用了半年时间,在于自己比较详细完善的复习计划和很强的学习能力,对于英语这种需要记忆的科目通过自己运用记忆宫殿的方法轻松应对,对于数学等其它科目,通过错题总结,不断加强理解概念等方法得到不错的成绩。
清华大学工程管理的石教员的头像
石教员/男
  • 教员编号: T786996120
  • 学校/专业: 清华大学/医学
  • 自我描述: 本人学习优异,成绩较好,以高考省前十考入清华大学。进入大学后,依然保持较好的学习状态,获得学业优秀奖学金等荣誉,在学术领域,参加国际生理学知识竞赛、诺维信杯生物知识竞赛并获奖。同时本人有较好的沟通能力,担任班级团支部书记等职务,组织班级同学开展活动。在授课方面,本人耐心认真,具备有系统的学习方法可供教导,同时也有能力提升方案可供同学学习进步。通过解题技巧和能力提升两方面内容,共同帮助学生进步。而且,可以针对同学的不同情况,因材施教,帮助克服同学的薄弱环节。
清华大学医学的郁教员的头像
郁教员/男
  • 教员编号: T786994945
  • 学校/专业: 清华大学/药学
  • 自我描述: 认真负责,有耐心,可以很好的和他人沟通,并建立起良好的合作关系; 在生活中,可以和小朋友亦师亦友地相处,很受小朋友的喜爱; 具有较强的梳理能力和讲解能力。在学习过程中,能将复杂新颖的问题简单化、逻辑化,并可以清楚简明地传达给听者。 较强的学习能力。多次获得奖学金,并获得优秀毕业生论文奖。 开办过暑假提高班,从学生角度,老师角度都有较为丰富的经验。
清华大学药学的王教员的头像
王教员/女
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